智能探索 深入AI——我校開展智能檢索技能提升主題講座
為了提升我校教師對(duì)人工智能ChatGPT技術(shù)的理解，掌握其在文獻(xiàn)信息探索中的應(yīng)用。我校于3月20至22日分別在崇左校區(qū)15號(hào)報(bào)告廳和空港校區(qū)階梯三開展了智能檢索專題講座，深入解讀AI技術(shù)及應(yīng)用的專題講座，會(huì)議室座無虛席，一場(chǎng)關(guān)于智能檢索的專題講座吸引力眾多老師的關(guān)注。本次講座由智能工程學(xué)院王振波、謝福熹、藍(lán)嘉賓、廖艾四位主講人共同呈現(xiàn)，他們深入淺出地講解AI技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，并詳細(xì)探討了AI技術(shù)在各個(gè)方面的應(yīng)用。
智能檢索會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
王振波教授主持
講座開始，王振波老師首先為大家普及了AI技術(shù)的基本概念，從機(jī)器學(xué)習(xí)的原理到深度學(xué)習(xí)的應(yīng)用，讓聽眾對(duì)AI技術(shù)有了初步的認(rèn)識(shí)。他強(qiáng)調(diào)，AI技術(shù)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，不僅改變了我們的工作方式，提高我們的工作效率，也在一定程度上重塑了社會(huì)形態(tài)。
王振波教授發(fā)言
老師們認(rèn)真聽講
接著，藍(lán)嘉賓老師重點(diǎn)介紹了AI技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)例。他提到，在教育領(lǐng)域，AI技術(shù)通過編寫代碼等手段，即可編寫出詩句、佳句妙詞或新聞報(bào)告的編寫，個(gè)性化教學(xué)和智能評(píng)估，推動(dòng)了教育模式的創(chuàng)新。通過對(duì)比不同指令詞的效果，讓在座的老師對(duì)ChatGPT的功能有了更為直觀和深入的了解。
藍(lán)嘉賓老師發(fā)言
謝福熹老師則主要介紹ChatGPT在文獻(xiàn)檢索方面當(dāng)中的應(yīng)用。他強(qiáng)調(diào)，隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，信息的爆炸式增長(zhǎng)使得傳統(tǒng)的檢索方式已經(jīng)無法滿足人們的需求。而GPT技術(shù)通過輸入關(guān)鍵詞和語句等手段，就能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)新聞報(bào)告和論文的快速編寫，大大提高了工作時(shí)的效率。謝老師通過案例分析，生動(dòng)地展示了ChatGPT在文獻(xiàn)檢索中的功能，提到了其對(duì)文獻(xiàn)檢索中提高效率的指導(dǎo)性建議。
謝福熹老師發(fā)言
廖艾老師主要講解如何使用AI進(jìn)行表情包設(shè)計(jì)，利用ChatGPT對(duì)表情包生成設(shè)計(jì)原則，再用Midjourney輸入不同關(guān)鍵詞進(jìn)行美化，廖老師在現(xiàn)場(chǎng)示范生成“女媧”表情包，詳細(xì)講解整個(gè)操作流程。此外體驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓老師親身感受人工智能的魅力。
廖艾老師發(fā)言
互動(dòng)指導(dǎo)環(huán)節(jié)
通過本次講座，老師們深入解到AI功能的優(yōu)劣勢(shì)，對(duì)于提升教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教育資源利用、培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)、推動(dòng)教育創(chuàng)新與發(fā)展以及增強(qiáng)教師職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力都具有重要作用，同時(shí)為我校的教育事業(yè)注入更多活力和創(chuàng)新力量。
用戶登錄